| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年5月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
教学内容和课程体系改革项目—金融大数据实践课程优化课程包，本类项目交付成果可参考但不限于如下内容： 1.研究类项目要求形成描述性文档，研究文档分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页；研究调研对象要求不少于5个典型案例；研究成果将以研究报告的形式汇总提炼并公开发布； 2.课程优化类项目要求形成课程包，课程包分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页，授课录像不少于30分钟；课程包选择性的提炼后将在东方财富平台上进行发布和下载使用； 3.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 4.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
1 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 创新创业教育改革 |
创新创业教育改革项目—高校创新创业教学课程建设研究，包括双创教学课程体系、与专业融合的双创教育及实践、双创竞赛、双创人才培养体系建设等。本类项目交付成果可参考但不限于如下内容： 1.建立创新创业教育课程的实训方案，包括不限于课程大纲（课程时间分配、章节等）、授课教案（章节均提供PPT课件）、课程习题（每章节均设计与该章节匹配的习题及参考答案）、讲解视频和动画等； 2.建立创新创业课程实验与实践环境（包括实验描述、实验步骤、社会实践安排与计划）、实践设备和实践平台的建设方案。 |
2 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 师资培训 |
师资培训项目—金融数据分析实践课程师资研修，本类项目交付成果可参考但不限于如下内容： 1.组织举办不少于二次区域内的对应课程师资研修活动，覆盖高校不少于10所，参训教师不少于20人； 2.提交不少于10份师资能力提升研修成果（PPT形式）：包括教学方法创新、教学技术创新和教学逻辑设计创新； 3.师资能力提升研修成果将以研究报告的形式汇总提炼并公开发布； 4.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 5.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
15 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 教学内容和课程体系改革 |
教学内容和课程体系改革项目—证券投资实践课程优化课程包，本类项目交付成果可参考但不限于如下内容： 1.研究类项目要求形成描述性文档，研究文档分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页；研究调研对象要求不少于5个典型案例；研究成果将以研究报告的形式汇总提炼并公开发布； 2.课程优化类项目要求形成课程包，课程包分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页，授课录像不少于30分钟；课程包选择性的提炼后将在东方财富平台上进行发布和下载使用； 3.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 4.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
1 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 师资培训 |
师资培训项目—证券投资实践课程师资研修，本类项目交付成果可参考但不限于如下内容： 1.组织举办不少于二次区域内的对应课程师资研修活动，覆盖高校不少于10所，参训教师不少于20人； 2.提交不少于10份师资能力提升研修成果（PPT形式）：包括教学方法创新、教学技术创新和教学逻辑设计创新； 3.师资能力提升研修成果将以研究报告的形式汇总提炼并公开发布； 4.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 5.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
15 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 教学内容和课程体系改革 |
教学内容和课程体系改革项目—金融科技实践课程优化课程包，本类项目交付成果可参考但不限于如下内容： 1.研究类项目要求形成描述性文档，研究文档分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页；研究调研对象要求不少于5个典型案例；研究成果将以研究报告的形式汇总提炼并公开发布； 2.课程优化类项目要求形成课程包，课程包分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页，授课录像不少于30分钟；课程包选择性的提炼后将在东方财富平台上进行发布和下载使用； 3.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 4.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
1 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 教学内容和课程体系改革 |
教学内容和课程体系改革项目—金融人才培养模式研究报告，本类项目交付成果可参考但不限于如下内容： 1.研究类项目要求形成描述性文档，研究文档分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页；研究调研对象要求不少于5个典型案例；研究成果将以研究报告的形式汇总提炼并公开发布； 2.课程优化类项目要求形成课程包，课程包分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页，授课录像不少于30分钟；课程包选择性的提炼后将在东方财富平台上进行发布和下载使用； 3.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 4.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
1 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 创新创业教育改革 |
创新创业教育改革项目—高校创新创业课程实训方案，包括双创教学课程体系、与专业融合的双创教育及实践、双创竞赛、双创人才培养体系建设等。本类项目交付成果可参考但不限于如下内容： 1.建立创新创业教育课程的实训方案，包括不限于课程大纲（课程时间分配、章节等）、授课教案（章节均提供PPT课件）、课程习题（每章节均设计与该章节匹配的习题及参考答案）、讲解视频和动画等； 2.建立创新创业课程实验与实践环境（包括实验描述、实验步骤、社会实践安排与计划）、实践设备和实践平台的建设方案。 |
2 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
2022年3月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
1.课程优化类项目要求形成课程包，包括课程优化建议、授课大纲、授课内容、授课录像、授课评价等；课程包分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页，授课录像不少于30分钟；课程包选择性的提炼后将在东方财富平台上进行发布和下载使用； 2.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 3.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
2 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 教学内容和课程体系改革 |
1.研究类项目要求形成描述性文档，包括研究的背景、研究对象、研究计划、研究成果、可预测的效果等;研究文档分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页；研究调研对象要求不少于5个典型案例；研究成果将以研究报告的形式汇总提炼并公开发布； 2.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 3.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
2 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 创新创业教育改革 |
高校创新创业教学建设研究，包括双创教学课程体系、与专业融合的双创教育及实践、双创竞赛、双创人才培养体系建设等。1.建立创新创业教育课程的实训方案，包括不限于课程大纲（课程时间分配、章节等）、授课教案（章节均提供PPT课件）、课程习题（每章节均设计与该章节匹配的习题及参考答案）、讲解视频和动画等； 2.建立创新创业课程实验与实践环境（包括实验描述、实验步骤、社会实践安排与计划）、实践设备和实践平台的建设方案。 |
2 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 师资培训 |
1.组织举办不少于二次区域内的对应课程师资研修活动，覆盖高校不少于10所，参训教师不少于20人；2.提交不少于10份师资能力提升研修成果（PPT形式）：包括教学方法创新、教学技术创新和教学逻辑设计创新； 3.师资能力提升研修成果将以研究报告的形式汇总提炼并公开发布； 4.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 5.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
1 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 教学内容和课程体系改革 |
1.课程优化类项目要求形成课程包，包括课程优化建议、授课大纲、授课内容、授课录像、授课评价等；课程包分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页，授课录像不少于30分钟；课程包选择性的提炼后将在东方财富平台上进行发布和下载使用。2.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 3.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
2 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 师资培训 |
1.组织举办不少于二次区域内的对应课程师资研修活动，覆盖高校不少于10所，参训教师不少于20人；2.提交不少于10份师资能力提升研修成果（PPT形式）：包括教学方法创新、教学技术创新和教学逻辑设计创新； 3.师资能力提升研修成果将以研究报告的形式汇总提炼并公开发布； 4.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 5.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
1 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |
| 教学内容和课程体系改革 |
1.课程优化类项目要求形成课程包，包括课程优化建议、授课大纲、授课内容、授课录像、授课评价等；课程包分为word描述版和PPT介绍版，word版不少于50页，PPT版不少于30页，授课录像不少于30分钟；课程包选择性的提炼后将在东方财富平台上进行发布和下载使用； 2.项目获得专家评审团80%以上同意即可通过项目验收； 3.书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。 |
2 |
金融、经济管理、大数据应用等相关专业，具备良好的应用人才培养基础和条件 |