| 实践条件和实践基地建设 |
（1）平台立足于提高学校实习教学质量，为各教学医院、实习基地、附属医院提供一套信息化手段，帮助医教工作者在实习过程中全面监管学生实习状态、实习进度，提高医院教学管理水平。对照建设标准，加强师资队伍培养，努力提升教学质量。更准确地把握教学内容，优化教学方案，进一步提升临床教学同质化程度，提高教师教学能力，保障临床教学质量。做到同质化管理、同步教学、同步安排，并与学校和其他教学医院保持密切联系，以进一步提升老师的授课水平，为协同教学提供坚实保障。（2）保证各实践教学单位按照学校下发实习教学大纲进行规范化的管理。通过信息化平台，实现实习培养目标统一设定（病种、技能、教学活动），统一量化考核指标、教学评价指标等，提高实习医师培养质量统一化。细化各实践教学单位的教学过程，通过信息化手段量化包括排轮转、入科签到、教学实践活动、出科考核等教学工作量，通过信息化手段获取出科评价、教学实践活动评价、等质量管控数据，进一步提高实习培养质量数据。（3）通过信息化平台，完善实践教学体系，以医学技能为基础，能力培养为主线，实现师生互动为主要教学方式，以提高学生综合素养为目标的教学模式，实现信息化教学管理，量化考核，提高实践教学的培养质量。 |
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临床医学、实践教学等 |