项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年5月批次 |
师资培训 |
将针对“人工智能”、“BIM设计”、学前教育”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。注意:每位老师请申报上述项目中的一项,不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师,不再接受相关项目的申报,但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。 |
25 |
计算机专业群,室内设计专业群、土木工程专业群、学前教育专业群 |
教学内容和课程体系改革 |
拟设立30个项目。将开展“人工智能”“BIM设计”“学前教育”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。面向计算机、室内设计、学前教育等专业。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 |
30 |
计算机专业群、室内设计专业群、学前教育专业群 |
2022年4月批次 |
教学内容和课程体系改革 |
拟设立10个项目。将开展“人工智能”“BIM设计”“学前教育”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。面向计算机、室内设计、学前教育等专业。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 |
10 |
计算机专业群、设计类专业群、学前教育专业群 |
师资培训 |
将针对“人工智能”、“BIM设计”、学前教育”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。注意:每位老师请申报上述项目中的一项,不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师,不再接受相关项目的申报,但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。 |
15 |
计算机专业群、设计专业群、学前专业群 |