项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2022年5月批次 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立4个项目。项目面向计算机类、电气类、机械类、化工类、矿业类等工科相关专业方向,支持高校在上述领域进行新能源方向的新工科建设研究与实践探索,推动校企合作育人、合作就业,以形成可推广的建设改革成果。 |
4 |
不限 |
创新创业教育改革 |
创新创业教育改革项目拟设立3个项目,资助总金额不少于15万元。项目旨在:加强创新创业教育课程体系、实践训练体系,以促进学生创新创业意识普及和创新创业能力培养为目标,通过支持高校教师建设创新创业教育课程体系、实践训练体系、双创工作室、项目孵化转化平台等支持创新创业教学改革实践,进而建立和完善以推动产业发展为目标的创新创业教育课程资源和创新创业教育体系,以学科与专业建设促进创新,以创新促创业。 |
3 |
材料科学与工程、光电信息科学与工程、计算机科学、能源与动力工程、化工类、机械类、矿业类 |
教学内容和课程体系改革 |
该项目针对新能源、新材料的相关课程进行立项。专业教师依据当前新能源、新材料产业和技术最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程进行教学内容优化。申请高校必须开设计算机类、电气类、机械类、化学类、环境工程类、矿业类等工科相关专业,申报教师应为该专业方向的一线教师,具有副高及以上职称。优先考虑西部高校和东北地区高校。 |
4 |
计算机类、电气类、机械类、化工类、环境工程类、矿业类等工科相关专业 |
师资培训 |
拟设立5个项目。项目围绕我国当前“双碳”战略,实现绿色、环保、低碳的目标。针对“新能源”、“新材料”开发,以及传统化石能源 “智慧油田”的实现”,开展师资培训与研讨,提升一线教师教育教学水平,增加教师对本领域前言技术把握,并贯穿到教学过程,以满足与企业对人才需求。 |
5 |
计算机类、电气类、机械类、化工类、环境工程类、矿业类 |