| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年7月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
面向测绘地理信息类、资源国土类、土建类、水利类、交通类、农林类、城建类、林业类等相关专业，推动大学生系统能力培养的课程体系改革和教改项目。将产业热点技术、人才培养要求对接到高校课程教学过程中，推动高校更新教学内容，完善课程体系，形成能够满足行业发展需要的、可共享的课程及教材；构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系；设立专项教改项目，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
12 |
测绘地理信息类、资源国土类、土建类、水利类、交通类、农林类、城建类、林业类等相关专业 |
| 师资培训 |
面向数字经济、测绘地理信息、智能建造、园林工程、生态环保、水利气象、空间规划等方向开展课程专题和教育研讨会及师资研修班，提升一线教师的技术和叫教学水平。金创利预计组织2期研修，与高校共同制定研修方向、大纲、时间及周期等事项。通过在线教学平台与线下实践操作相结合的模式，提升教师的理论知识、技术培训、经验分享、项目研究等教学和实践能力，与高校共同培养双师型师资队伍。 |
30 |
测绘地理信息类、资源国土类、土建类、水利类、交通类、农林类、城建类、林业类等相关专业 |
| 实践条件和实践基地建设 |
主要面向高校各个学院，由金创利提供师资和软件平台，联合高校共建实践教学基地和实践教学资源，带动专业及产业学院发展。具体包括：实景三维、数字测绘虚拟仿真实训室；智慧园林实训室；大数据决策应用实验室、智慧实验室等，并联合开发实验教学资源，改善高校实践教学条件， 提升高校实践教学水平，形成实践教学资源共享，可接纳相关专业优秀学生入企实习实训，真正解决高校认识实习、毕业实习等实习实践方面等安排，促进学生认岗、知岗、认岗不断提高实习实训效果和质量。 |
20 |
测绘地理信息类、资源国土类、土建类、水利类、交通类、农林类、城建类、林业类等相关专业 |
| 创新创业教育改革 |
围绕地理信息空间、智能建造和园林工程方面的创新创业实践，将实践成果转化应用于产业实践。同时打造典型标杆案例，探索更高效高质的校企育人模式，形成可复制可推广的经验和做法，深化创新创业教育改革。 |
5 |
测绘地理信息类、资源国土类、土建类、水利类、交通类、农林类、城建类、林业类等相关专业 |
2022年6月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
结合1 X“不动产数据采集与建库职业技能等级证书”开发面向初级、中级证书的培训教材；面向测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业，推动大学生系统能力培养的课程体系改革和教改项目。将行业最新技术、人才培养要求对接到高校课程教学过程中，推动高校更新教学内容，完善课程体系，形成能够满足行业发展需要的、可共享的课程及教材；构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系；设立专项教改项目，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
5 |
测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业 |
| 师资培训 |
围绕新技术、新基建，协助提升一线青年教师的技术和课程建设水平。举办多期师资培训班，面向测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业，开展工程测量技术应用、地理信息系统应用开发等方向的师资培训。通过在线学习、技术培训、交流研讨、参观体验等形式了解金创利公司最新的技术及应用，掌握利用新型工具改善教学形式及效果的方法，提高实践能力及教学水平，打造更高层次创新型、技能型师资团队。 |
20 |
测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业 |
| 实践条件和实践基地建设 |
围绕当前的产业技术热点，针对课程实训、基础教学、实训科研、技能提升等方向，与高校合作建设实训室和实践基地，提升高校专业实践环境，提升专业实践教学水平，助力高校打造一流的实践基地及技术中心。支持高校在测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业，联合建设虚拟仿真平台、实训室、实践基地和技术中心，服务于高校基础教学及实训科研，同时也可以基于这些技术资源开展创新创业、培训认证、课程建设等，推动高校技能型人才培养。 |
50 |
测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业 |
2021年7月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
围绕产业热点技术领域，与测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业合作，致力于探索建立工科发展新模式，实现从学科导向转向以产业需求为导向，从专业分割转向跨界交叉融合，从适应服务转向支撑引领；以产业需求建专业，构建工科专业新结构；以产业和技术发展的最新成果推动工程教育改革，支持高校在智慧城市、智慧交通等方向进行BIM与GIS相结合的新工科建设，推动高校复合技能型人才培养。 |
1 |
测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业 |
| 教学内容和课程体系改革 |
结合1+X“不动产数据采集与建库职业技能等级证书”开发面向初级、中级证书的培训教材；推动大学生系统能力培养的课程体系改革和教改项目。将行业最新技术、人才培养要求对接到高校课程教学过程中，推动高校更新教学内容，完善课程体系，形成能够满足行业发展需要的、可共享的课程及教材；构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系；设立专项教改项目，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
1 |
测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业 |
| 师资培训 |
围绕新技术、新基建，协助提升一线青年教师的技术和课程建设水平。举办多期师资培训班，面向测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业，开展工程测量技术应用、地理信息系统应用开发等方向的师资培训。通过在线学习、技术培训、交流研讨、参观体验等形式了解金创利公司最新的技术及应用，掌握利用新型工具改善教学形式及效果的方法，提高实践能力及教学水平，打造更高层次创新型、技能型师资团队。 |
20 |
测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业 |
| 实践条件和实践基地建设 |
无 |
30 |
测绘类、土木类、地理科学类、管理科学与工程类等专业 |