山东蓝海股份有限公司
项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 | 2021年7月批次 |
实践条件和实践基地建设 | 拟设立5个项目。开展校企联合实验室建设,由山东蓝海股份有限公司下属蓝海文化教育公司联合技术合作方提供建设方案、硬件指标和设施配套标准,协助院校共建思政课程和旅游管理类专业虚拟仿真实验室,采用VR互动、AR增强现实、感应投影、动感体验、三折幕影音系统等技术,打造智慧型教室空间,带给学生身临其境的体验,让课程教学内容更加鲜活、立体,有效激发学生的学习兴趣。其他专业类有虚拟仿真实验室建设需求的,与公司协商后可以申请立项建设。 | 5 | 面向的专业领域及方向为哲学、法学(马克思主义理论等)、教育学、文学(中国语言文学类等)、历史学、管理学(旅游管理类等)门类等。 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立2个项目。由山东蓝海股份有限公司下属蓝海文化教育公司提供技术、平台等方面的资源,引入先进的教学理念、教学方法、软硬件技术,探索思政课程与现代信息技术融合、与不同学科交叉融合、与相近专业集群融合,构建思政课程新文科建设的发展模式和有效途径,为新文科建设提供可借鉴、可复制推广的经验,提升育人质量。 | 2 | 面向的专业领域及方向为哲学、法学(马克思主义理论等)、教育学、文学(中国语言文学类等)、历史学门类。 |
创新创业联合基金 | 拟设立5个项目。依托思政课程虚拟仿真实验教学系统,围绕“中国近现代史纲要”等思政课程,构建实践教学体系,运用大数据、人工智能、增强现实/虚拟现实(AR/VR)的技术,不断完善思政课程虚拟仿真实验教学系统的教学内容,建成一批高质量、可共享的虚拟仿真实验教学案例,用于思政课程实践教学的开展。申请者需根据建设要求,提供思政课程虚拟仿真实验教学项目的相关设计和软件产品。其他领域创新创业项目策划方案特色鲜明的,与公司协商后可以申请立项建设 | 5 | 面向的专业领域及方向为哲学、法学(马克思主义理论等)、教育学、文学(中国语言文学类等)、历史学、管理学(旅游管理类等)门类等。 |
师资培训 | 拟设立15个项目。组织青年教师到公司企业考察学习,开展课程研讨交流、教学技术培训等工作;山东蓝海股份有限公司下属蓝海文化教育公司统筹,由主导学校牵头,其他学校参加,在主导学校集中进行教学培训和学术研究辅导,提升思政课程教师和实施课程思政教师的实践教学能力和研究水平。 | 15 | 面向的专业领域及方向为哲学、法学(马克思主义理论等)、教育学、文学(中国语言文学类等)、历史学、管理学(旅游管理类等)门类等。 |
教学内容和课程体系改革 | 拟设立15个项目。(1)依托思政课程虚拟仿真实验教学系统,围绕“中国近现代史纲要”等思政课程,构建实践教学体系,运用大数据、人工智能、增强现实/虚拟现实(AR/VR)的技术,不断完善思政课程虚拟仿真实验教学系统的教学内容,建成一批高质量、可共享的虚拟仿真实验教学项目,用于思政课程实践教学的开展。搭建虚拟仿真博物馆,按照系统规则将实验项目排列起来,每个实验项目按照教学内容的深度和广度,分为基础规范型实验、综合设计型实验、研究探索型实验三个教学层次,三个层次依次递进。申请者需根据建设要求,提供思政课程虚拟仿真实验教学项目的相关教学设计和软件产品。(2)支持旅游管理类课程开展课程思政理论研究和教学实践,探索课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,申请者需根据建设要求,提供所授课程实施课程思政的教学改革方案和课程思政育人典型教学案例。其他专业类课程思政教学设计方案特色突出的也可以申请立项建设。以上建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养。 | 15 | 面向的专业领域及方向为哲学、法学(马克思主义理论等)、教育学、文学(中国语言文学类等)、历史学、管理学(旅游管理类等)门类等。 |
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师资培训
优秀项目案例
项目立项名单
项目编号 | 项目名称 | 公司名称 | 承担学校 | 项目负责人 | 项目类型 | 批次 |
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202102419001 | 新文科背景下的思政课产教融合协同育人研究 | 山东蓝海股份有限公司 | 青岛大学 | 姜文明 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
202102419002 | “虚拟”体验长津湖战役“仿真”实践伟大抗美援朝精神 | 山东蓝海股份有限公司 | 中国矿业大学(北京) | 季洪材 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102419003 | 《百万雄师过大江》规范虚拟仿真实验教学项目 | 山东蓝海股份有限公司 | 南京林业大学 | 金钢 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102419004 | “马嘎尔尼访华”虚拟仿真项目教学设计方案 | 山东蓝海股份有限公司 | 湖州师范学院 | 张童童 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102419005 | 五四运动等虚拟仿真教学项目设计方案 | 山东蓝海股份有限公司 | 安徽财经大学 | 胡可可 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102419006 | “小岗村与包产到户”等虚拟仿真项目教学设计方案 | 山东蓝海股份有限公司 | 中国石油大学(华东) | 闫林霞 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102419007 | “香港回归”虚拟仿真项目教学设计方案 | 山东蓝海股份有限公司 | 青岛科技大学 | 孙倩倩 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102419008 | 思政课程虚拟仿真实验项目教学设计 | 山东蓝海股份有限公司 | 青岛科技大学 | 王建美 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102419009 | “八七会议”虚拟仿真实验教学项目 | 山东蓝海股份有限公司 | 青岛大学 | 季泽军 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102419010 | 抗日战争虚拟仿真实验教学项目 | 山东蓝海股份有限公司 | 青岛大学 | 刘丰祥 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |