| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年5月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
基于目前尚未配套5G通信实验室或实训室的高校，协助搭建5G通信应用环境，保障教师的学术科研正常进行，保证学生教学环境的正常运转，同时可以开展5G方向的相关课题。（1）配套完整的5G通信实验室，包括但不限于5G核心网、5G虚拟仿真、基站、网管系统等，一站式解决高校5G场景的空白。（2）在现有通信实验室的条件上，通过勘察和分析，确定是否具备升级和复用的可能性，配套5G核心网虚拟仿真软件与基站仿真软件等，实现对于5G的应用。（3）单独搭载5G核心网虚拟仿真软件，实现对于5G核心网和传输的理论性学习，满足基础的教学环境。 |
6 |
通信工程；物联网；电子信息工程 |
| 教学内容和课程体系改革 |
面向通信工程、物联网工程等专业。拟支持的方向包括“通信原理”（理论与实践，与5G无线通信/6G通信相关）、“移动通信技术”（理论与实践，与核心网、基站调试相关）、“现代通信技术”（理论与实践，与下一代通信技术相关），将企业的实际项目案例与学校现有的教学内容进行融合、提升团队整体教学水平、探索新型教学方法，加大过程考核、实践技能考核成绩在课程总成绩中的比重。 |
10 |
通信工程；物联网；电子信息工程 |
2022年7月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立10个项目。将开展“通信原理”“移动通信技术”“现代通信技术”等方向推动大学生系统能力培养的课程教改项目，开展推动与普及大学计算机课程教学的努力。面向通信工程、物联网工程等专业，设立教改项目10项。拟支持的方向包括“通信原理”（理论与实践，与5G无线通信/6G通信相关）、“移动通信技术”（理论与实践，与核心网、基站调试相关）、“现代通信技术”（理论与实践，与下一代通信技术相关），将企业的实际项目案例与学校现有的教学内容进行融合、提升团队整体教学水平、探索新型教学方法，加大过程考核、实践技能考核成绩在课程总成绩中的比重。 |
10 |
通信工程；物联网；电子信息工程 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立5个项目。基于目前尚未配套5G通信实验室或实训室的高校，协助搭建5G通信应用环境，保障教师的学术科研正常进行，保证学生教学环境的正常运转，同时可以开展5G方向的相关课题。（1）配套完整的5G通信实验室，包括但不限于5G核心网、5G虚拟仿真、基站、网管系统等，一站式解决高校5G场景的空白。（2）在现有通信实验室的条件上，通过勘察和分析，确定是否具备升级和复用的可能性，配套5G核心网虚拟仿真软件与基站仿真软件等，实现对于5G的应用。（3）单独搭载5G核心网虚拟仿真软件，实现对于5G核心网和传输的理论性学习，满足基础的教学环境。 |
5 |
通信工程；电子信息工程；物联网 |