项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年6月批次 |
教学内容和课程体系改革 |
(一)教学内容和课程体系改革项目 拟支持6个项目,面向机械设计及自动化、电子信息工程或电气工程及自动化、计算机软件工程、交互设计等专业方向,培养航天航空类军工行业人才的课程体系建设与教改项目,提供完整的课程体系建设和改革方案;建设成果:1、项目从立项到成果提交为1-3年;2、提供完整的行业人才需求调研、教学体系设计与计划、部分课程大纲、典型教学案例,形成完整的课程体系建设与教学改革方案:(1)航天军工行业人才需求调研报告;(2)教学计划以及大纲:包括完整的课程体系大纲、具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;(3)教师授课教案:每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容; (4)典型教学案例:围绕课程教学内容,开发2个或以上典型教学案例; (5)习题:按照教学内容和进度情况,每章节均设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案;(6)课程实验:实验描述及实验步骤;3、教学内容和课程体系改革方案或执行报告,可以以论文形式呈现;4、请明确注明可公开、可共享;5、乾学公司对所开发课程成果关于只是产权双方进行协商确定,项目支持的所有课程资源要求在学校网站上进行共享并保持更新,即可给其他所有学校免费试用,促进教学资源共享。 |
6 |
机械设计及自动化、电子信息工程或电气工程及自动化、计算机软件工程、交互设计 |
师资培训 |
师资培训项目 拟支持10个项目,面向全国高校数字媒体艺术设计、艺术设计类、视觉传达设计、平面设计、绘画专业等相关专业方向的青年教师,通过举办影视文化传播领域的影视欣赏与视觉设计培训、实践工作坊、教育论坛,提升青年讲师的影视文化传播领域设计实践水平,通过项目选拔一批优秀学生作为人才储备,提供完整成熟的人才培养方案。成果建设:1、项目从立项到成果提交为1-2年;2、按时参加乾学公司开展的培训、教育论坛、与乾学联合开展2场实践工作坊;3、所有数字资源,包含.DOC或.PPT形式的文件; 4、师资培训成果可以论文形式呈现;5、积极选拔优秀学生人才。 |
10 |
数字媒体艺术设计、艺术设计类、视觉传达设计、平面设计、绘画专业 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
新工科建设项目 拟设立5个项目,面向计算机科学与技术、交互设计、电子信息科学与技术、电子信息工程、信息工程、人力资源管理、心理学等相关专业方向,结合行业对岗位人才的职业测评服务需求,支持高校开发岗位职业测评与在职人员继续教育平台的建设,提供整体的建设方案。建设要求:项目从立项到成果提交为期1-3年;2、提供详细的职业测评与继续教育平台建设分析报告、完整建设方案以及商业化的可行性分析报告;3、提供完整的建设方案,以下平台建设和内容建设可二选一提交:(1)平台建设方面:针对所提出的职业测评与继续教育平台设计出系统原型,完整展示所有设计概念和功能;开发最小可用产品(MVP)验证所提出的概念;(2)内容建设方面:职业测评平台:需要提供整套完整的职业测评试题及结果、测评报告、评判逻辑;继续教育平台:需要提供完整的教学计划、教学大纲,形成完整的教学方案;4、请明确注明可公开、可共享。 |
5 |
面向计算机科学与技术、交互设计、电子信息科学与技术、电子信息工程、信息工程、人力资源管理、心理学 |
2022年7月批次 |
教学内容和课程体系改革 |
为符合国家新技术、新业态、新产业的新经济发展趋势,拟支持6个项目,面向计算机、艺术、工业设计、视觉设计、交互设计、软件开发等专业方向,推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;1、面向计算机、软件工程、艺术等专业设立课程体系改革项目3项,拟支持方向包括“JAVA开发”、“UID设计”、“HTML5前端开发”“用户体验研究”、“交互设计”、“视觉设计”,提供完整的课程体系改革方案;2、面向计算机、软件工程、艺术等专业设立教学内容改革项目3项,支持教学方式方法的创新与改革,分享教学改革经验和实践做法,乾学科技将定期开展短期工作坊、大师训练营,将企业真实项目案例引入其中,提升教师的实践能力与教学水平; |
6 |
计算机、艺术、工业设计、视觉设计、交互设计、软件开发 |
师资培训 |
拟支持5个师资培训项目,面向全国高校计算机类、软件工程类、网络工程类、艺术设计类、工业设计类等相关专业方向的青年教师,围绕用户体验研究、UI设计、JAVA开发、HTML5全端开发、UID设计等领域开展。乾学科技将为立项项目提供必要技术支持,在项目开展期间,保持双向沟通和交流,参加2次企业培训,参与3项企业实践项目,在项目结束之际,乾学科技将对师资项目的成果进行验收。 |
5 |
计算机、软件工程、网络工程、艺术设计、工业设计、用户体验 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立2个项目,面向计算机、工业设计、视觉设计、交互设计、艺术相关专业方向,结合行业对于技术人才的需求,支持高校深入探索新工科方向协同企业人力、设备、业务等资源的平台,支持校企协同育人活动的开展,提供整体的建设方案。建设要求:·项目从立项到成果提交为期两年;·提供详细的新工科平台建设分析报告、新工科平台的完整建设方案、商业化的可行性分析报告;·针对所提出的新工科类平台设计出系统原型,完整展示所有设计概念和功能;·开发最小可用产品(MVP)验证所提出的概念;·课程实验:实验描述以及实验步骤;·请明确注明可公开、可共享。 |
2 |
计算机、工业设计、视觉设计、交互设计、艺术 |