| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年6月批次 |
| 创新创业教育改革 |
文都集团和广大高校一起开展创新创业教育改革项目，可以开展创业创新师资培训、大学生创新创业培训、创建创新创业平台等多种形式的合作。学校需提供教学场地，组织学生，文都集团提供师资并组织创业创新方面的培训。同时可以共同创建创新创业课程。学校与文都集团共同搭建创新创业平台，以互联网 为媒介，培养学生的创造力。 |
3 |
“数字经济”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通信工程”、“信息安全”、“网络空间安全”、“金融工程”、“预防医学”、“法学”、“新一代人工智能”、“工业设计”、“管理学” |
| 教学内容和课程体系改革 |
将开展“网络工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通讯工程”、“信息安全”、“金融工程”、“教育学类”、“艺术理论类”、“美术学”、“法学”、“法学英语”、“药学”、“中药学”、“公共卫生”、“病毒学及病原学”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。 |
3 |
“数字经济”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通信工程”、“信息安全”、“网络空间安全”、“金融工程”、“预防医学”、“法学”、“新一代人工智能”、“工业设计”、“管理学” |
| 师资培训 |
围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办3期师资培训班，围绕“网络工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通讯工程”、“信息安全”、“金融工程”、“教育学类”、“艺术理论类”、“美术学”、“法学”、“法学英语”、“药学”、“中药学”、“公共卫生”、“病毒学及病原学”等领域开展。 |
3 |
“数字经济”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通信工程”、“信息安全”、“网络空间安全”、“金融工程”、“预防医学”、“法学”、“新一代人工智能”、“工业设计”、“管理学” |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
高校与企业通过合作办学、合作育人，培养造就一大批多样化、创新型卓越工程科技人才。将新工科、新医科、新农科、新文科的研究与实践与自身本科专业培养方案相契合，联合培养出一批实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科、新医科、新农科、新文科”人才。 |
3 |
“数字经济”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通信工程”、“信息安全”、“网络空间安全”、“金融工程”、“预防医学”、“法学”、“新一代人工智能”、“工业设计”、“管理学” |
2022年5月批次 |
| 创新创业教育改革 |
文都集团和广大高校一起开展创新创业教育改革项目，可以开展创业创新师资培训、大学生创新创业培训、创建创新创业平台等多种形式的合作。学校需提供教学场地，组织学生，文都集团提供师资并组织创业创新方面的培训。同时可以共同创建创新创业课程。学校与文都集团共同搭建创新创业平台，以互联网 为媒介，培养学生的创造力。 |
3 |
“网络工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通讯工程”、“信息安全”、“金融工程”、“教育学类”、“艺术理论类”、“美术学”、“法学”、“法学英语”、“药学”、“中药学”、“公共卫生”、“病毒学及病原学” |
| 教学内容和课程体系改革 |
将开展“网络工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通讯工程”、“信息安全”、“金融工程”、“教育学类”、“艺术理论类”、“美术学”、“法学”、“法学英语”、“药学”、“中药学”、“公共卫生”、“病毒学及病原学”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。 |
3 |
“网络工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通讯工程”、“信息安全”、“金融工程”、“教育学类”、“艺术理论类”、“美术学”、“法学”、“法学英语”、“药学”、“中药学”、“公共卫生”、“病毒学及病原学” |
| 师资培训 |
围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办3期师资培训班，围绕“网络工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通讯工程”、“信息安全”、“金融工程”、“教育学类”、“艺术理论类”、“美术学”、“法学”、“法学英语”、“药学”、“中药学”、“公共卫生”、“病毒学及病原学”等领域开展。 |
3 |
“网络工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通讯工程”、“信息安全”、“金融工程”、“教育学类”、“艺术理论类”、“美术学”、“法学”、“法学英语”、“药学”、“中药学”、“公共卫生”、“病毒学及病原学” |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
高校与企业通过合作办学、合作育人，培养造就一大批多样化、创新型卓越工程科技人才。将新工科、新医科、新农科、新文科的研究与实践与自身本科专业培养方案相契合，联合培养出一批实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科、新医科、新农科、新文科”人才。 |
3 |
“网络工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通讯工程”、“信息安全”、“金融工程”、“教育学类”、“艺术理论类”、“美术学”、“法学”、“法学英语”、“药学”、“中药学”、“公共卫生”、“病毒学及病原学” |
2021年7月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
高校与企业通过合作办学、合作育人，培养造就一大批多样化、创新型卓越工程科技人才。将新工科、新医科、新农科、新文科的研究与实践与自身本科专业培养方案相契合，联合培养出一批实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科、新医科、新农科、新文科”人才。 |
3 |
“物联网工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通信工程”、“信息安全”、“建筑工程(BIM教育方向)”、“金融工程”、“金融信息技术”、“法学”、“法学英语”、“智能制造”、“工业设计”、“航空航天技术类” |
| 教学内容和课程体系改革 |
将开展“物联网工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通信工程”、“信息安全”、“建筑工程(BIM教育方向)”、“金融工程”、“金融信息技术”、“法学”、“法学英语”、“智能制造”、“工业设计”、“航空航天技术类”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。 |
3 |
“物联网工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通信工程”、“信息安全”、“建筑工程(BIM教育方向)”、“金融工程”、“金融信息技术”、“法学”、“法学英语”、“智能制造”、“工业设计”、“航空航天技术类” |
| 创新创业教育改革 |
文都集团和广大高校一起开展创新创业教育改革项目，可以开展创业创新师资培训、大学生创新创业培训、创建创新创业平台等多种形式的合作。学校需提供教学场地，组织学生，文都集团提供师资并组织创业创新方面的培训。同时可以共同创建创新创业课程。学校与文都集团共同搭建创新创业平台，以互联网+为媒介，培养学生的创造力。 |
3 |
“物联网工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通信工程”、“信息安全”、“建筑工程(BIM教育方向)”、“金融工程”、“金融信息技术”、“法学”、“法学英语”、“智能制造”、“工业设计”、“航空航天技术类” |
| 师资培训 |
围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办3期师资培训班，围绕“物联网工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通信工程”、“信息安全”、“建筑工程(BIM教育方向)”、“金融工程”、“金融信息技术”、“法学”、“法学英语”、“智能制造”、“工业设计”、“航空航天技术类”等领域开展。 |
3 |
“物联网工程”、“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”、“通信工程”、“信息安全”、“建筑工程(BIM教育方向)”、“金融工程”、“金融信息技术”、“法学”、“法学英语”、“智能制造”、“工业设计”、“航空航天技术类” |