| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年6月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
实践基地建设项目围绕院校的相关工学专业，搭建具有实践性强有利于实践教学的平台。通过校企合作重构和优化相关专业课程的实践教学，校企联合制定人才培养方案，提升育人质量，支持高校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等建设。 |
5 |
机械设计，工程热物理，热能工程，动力机械及工程，电力系统及其自动化，高电压与绝缘技术，网络安全 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
通过校企深度合作，重点打造新工科建设的特色和亮点，在传统课堂授课的基础上，引入企业赋能人才的方式，以市场和产业需求为培育导向，为产业发展提供人才支撑。 |
15 |
力学，安全科学，公安技术，机械工程，动力工程，电气工程，电子科学与技术，信息与通信工程，控制科学，计算机技术 |
| 创新创业教育改革 |
以产带学，推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养，扩充双创教育课程资源，健全专创融合的新型创新创业教育体系，促进高校双创教育教学方式改革，探索高校创新创业生态建设，并形成可复制可推广的经验和做法。 |
5 |
电气工程，智能控制，工业智能，安全工程，应急技术与管理，消防工程，交通管理 |
| 教学内容和课程体系改革 |
企业结合行业最新技术要求和人才培养要求，开展相关专业的教学内容研发、课程体系改革，建设适合行业发展的、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。 |
15 |
材料成型，机械电子工程，机械制造及其自动化，工业设计，核电技术，车辆工程，智能制造，微机电系统工程 |
| 师资培训 |
面向高校工科相关应用型专业青年教师开展实践能力培训；组织参与项目的教师参加公司的项目开发；打造产学合作的优质样本。 |
10 |
仿生科学，智能交互设计，智能电网信息工程，光源与照明，电机电器智能化，能源互联网，机器人 |