| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年6月批次 |
| 师资培训 |
围绕当前的产业技术热点—OpenHarmony国产操作系统，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办2期师资培训班，围绕移动应用开发相关领域开展，主要内容包含OpenHarmony 北向开发环境的使用，OpenHarmony系统框架以及技术特性介绍，开发实例讲解等。 |
3 |
计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能、嵌入式技术、电子通信等专业 |
| 实践条件和实践基地建设 |
总体目标是“通过产教融合的模式在高校展以OpenHarmony为底座的国产化软硬件教学，助力高校培养复合型信创人才”，打造集教学实训、科学研究、培训认证、创新创业于一体的全场景、立体化的OpenHarmony创新开发实训基地，将国产化的创新技术带入高校，将教师推到OpenHarmony教学高地，将人才输出到企业。 |
2 |
计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能、嵌入式技术、电子通信等专业 |
| 教学内容和课程体系改革 |
面向全国高校计算机科学与技术、软件工程，移动应用等相关专业，设立示范课程项目和教改项目，支持高校开展计算机科学与技术、软件工程，移动应用等专业方向教学内容和课程体系建设，建设一批高质量的教学资源，促进高校教学创新改革，推广优秀课程，加速学科建设。 |
3 |
计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能、嵌入式技术、电子通信等专业 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
围绕当前信创产业，基于开源技术热点—OpenHarmony国产操作系统，依据提供技术文档，开发工具等资源，改革1门相关课程的教学内容和实验体系，如《操作系统》、《物联网技术与应用》、《移动应用开发》。 |
2 |
计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能、嵌入式技术、电子通信等专业 |
| 教学内容和课程体系改革 |
面向全国高校计算机科学与技术、物联网、嵌入式等相关专业，设立示范课程项目和教改项目，支持高校开展物联网、嵌入式等专业方向教学内容和课程体系建设，建设一批高质量的教学资源，促进高校教学创新改革，推广优秀课程，加速学科建设。 |
3 |
计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能、嵌入式技术、电子通信等专业 |
| 师资培训 |
围绕当前的产业技术热点—OpenHarmony国产操作系统，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办2期师资培训班，围绕嵌入式与系统软件开发、物联网应用开发等领域开展，主要内容包含OpenHarmony 南向开发环境的使用，OpenHarmony系统框架以及技术特性介绍，开发实例讲解等。 |
3 |
计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能、嵌入式技术、电子通信等专业 |