上海博思信息技术有限公司
| 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 | 2022年6月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 | 教学内容和课程体系改革项目，围绕新兴数字文化创意产业的热点，支持高校的课程建设和教学改革工作，包括游戏开发、游戏美术、数字媒体技术、数字媒体艺术、影视工业化流程与技术、虚拟现实等方向，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案，建设成果将向社会开放。 | 10 | 游戏开发、游戏美术、数字媒体技术、数字媒体艺术、影视工业化流程与技术、虚拟现实等方向 |
| 师资培训 | 师资培训项目主要针对艺术类、电子信息类、计算机类、建筑类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类等相关专业，分游戏开发、游戏美术、数字媒体技术等方向进行培训，根据“提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力”的指导思想推行项目管理制度，以博思研发项目为基础，通过线上和线下两种模式，以视频、实验、远程在线培训等多种途经相结合的方式，让老师们掌握课程教学。开展课程研讨、技术培训和突出贡献奖励等几个方面的工作，尤其是协助培育从事一线教学工作的青年教师。 | 20 | 游戏开发、游戏美术、数字媒体技术、数字媒体艺术、影视工业化流程与技术、虚拟现实等方向 |
| 实践条件和实践基地建设 | 通过项目研究，依托现有南通分公司大学生实践基地，构建校企合作办学的新模式，一是，为高校提供企业投资决策实习实训平台，进一步强化实践教学过程的实践性、开放性和职业性，提高大学生实际应用能力和就业能力，并为大学生创新、创业奠定实践基础；二是，利用高校雄厚的师资力量，为企业所需要的投资决策分析、项目投资管理等方面的人才进行“订单式”培养，同时为企业项目投资可行性分析、投资环境评价等提供信息咨询服务，增强教师对企业投资决策问题的研究能力，促进产学研相结合，提升高校服务社会的功能，为其他企业实习实训基地建设提供有益的经验借鉴。 | 10 | 游戏开发、游戏美术、数字媒体技术、数字媒体艺术、影视工业化流程与技术、虚拟现实等方向 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设项目，在遵循工程教育发展规律的基础上，致力于“科技与艺术”的多学科交叉培养，以新理念、新要求、新途径加快我国工程教育改革，培养多元化、创新型卓越工程人才。通过新工科项目建设，探索数字化技术、人工智能技术在数字娱乐产业智能化升级的应用。 | 10 | 游戏开发、游戏美术、数字媒体技术、数字媒体艺术、影视工业化流程与技术、虚拟现实等方向 | 2021年5月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 | 实践条件和实践基地建设项目致力于辅助学生专业学习与产业岗位实践衔接，建设符合产业前沿发展需求的各类基础教学实验室、专业教学实验室、实习实训基地及创新实践基地。 | 10 | 游戏开发、游戏美术、数字媒体技术、数字媒体艺术、影视工业化流程与技术、虚拟现实等方向 |
| 师资培训 | 师资培训项目主要针对艺术类、电子信息类、计算机类、建筑类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类等相关专业，分游戏开发、游戏美术、数字媒体技术等方向进行培训，根据“提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力”的指导思想推行项目管理制度，以博思研发项目为基础，通过线上和线下两种模式，以视频、实验、远程在线培训等多种途径相结合的方式，让老师们掌握课程教学。开展课程研讨、技术培训和突出贡献奖励等几个方面的工作，尤其是协助培育从事一线教学工作的青年教师。 | 10 | 游戏开发、游戏美术、数字媒体技术、数字媒体艺术、影视工业化流程与技术、虚拟现实等方向 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设项目，在遵循工程教育发展规律的基础上，致力于“科技与艺术”的多学科交叉培养，以新理念、新要求、新途径加快我国工程教育改革，培养多元化、创新型卓越工程人才。通过新工科项目建设，探索数字化技术、人工智能技术在数字娱乐产业智能化升级的应用。 | 10 | 游戏开发、游戏美术、数字媒体技术、数字媒体艺术、影视工业化流程与技术、虚拟现实等方向 |
| 教学内容和课程体系改革 | 教学内容和课程体系改革项目，围绕新兴数字文化创意产业的热点，支持高校的课程建设和教学改革工作，包括游戏开发、游戏美术、数字媒体技术、数字媒体艺术、影视工业化流程与技术、虚拟现实等方向，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案，建设成果将向社会开放。 | 10 | 游戏开发、游戏美术、数字媒体技术、数字媒体艺术、影视工业化流程与技术、虚拟现实等方向 |
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企业宣讲
师资培训
优秀项目案例
项目立项名单
| 项目编号 | 项目名称 | 公司名称 | 承担学校 | 项目负责人 | 项目类型 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 202102450001 | 产教融合的文科创新创业教育实践研究 | 上海博思信息技术有限公司 | 上海理工大学 | 谢琼 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
| 202102450002 | 新工科背景下《视听语言》课程虚拟仿真实验教学研究 | 上海博思信息技术有限公司 | 浙江工业大学 | 吕欣 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
| 202102450003 | 数字媒体技术支持下的美术专业项目实训课程建设 | 上海博思信息技术有限公司 | 宁波大学 | 石羡 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
| 202102450004 | 新工科背景下《绘本创作》课程改革与建设 | 上海博思信息技术有限公司 | 浙江传媒学院 | 侯翔宇 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
| 202102450005 | 新文科背景下艺术类专业人才协同培养及实践研究 | 上海博思信息技术有限公司 | 阜阳师范大学信息工程学院 | 肖霄 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
| 202102450006 | 虚拟现实背景下数字化公共艺术与体验设计研究 | 上海博思信息技术有限公司 | 上海大学 | 陈志刚 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102450007 | 基于产教融合艺术设计专业师生数字化实践能力拓展途径探究 | 上海博思信息技术有限公司 | 南京晓庄学院 | 杨传喜 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102450008 | 视听语言课程虚拟仿真实验室建设 | 上海博思信息技术有限公司 | 浙江工业大学 | 吕欣 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102450009 | VR游戏人才培养课程体系研究与实践 | 上海博思信息技术有限公司 | 南昌工学院 | 李少义 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102450010 | 视觉传达设计专业课程体系的改革创新思路探究 | 上海博思信息技术有限公司 | 南昌交通学院 | 姚金贵 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |