| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年7月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
围绕目前科技热点，包括大数据、物联网和人工智能等技术，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将面向社会开放，任何高校都可以参考借鉴，用于教学和人才培养。 |
3 |
面向社会学类、新闻传播类、法律类、统计类、管理类、经济类、公共卫生类、商务贸易类等人文社科专业，主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业。 |
| 师资培训 |
面向开展课程研讨、技术培训和突出贡献奖励等几个方面的工作，尤其是协助培育一线教学工作的青年教师。提升教师的专业实践能力和教学水平，推动高校创新型、应用型师资队伍的建设，为校企双方搭建桥梁，着力培养符合区域特色、适应产业发展需要的高质量人才。 |
30 |
面向社会学类、新闻传播类、法律类、统计类、管理类、经济类、公共卫生类、商务贸易类等人文社科专业，主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业。 |
| 实践条件和实践基地建设 |
面向高校人文社科相关院系，提供教学和科研软件平台，联合高校共建实验室、实践基地等，开展相关实践教学资源，提升实践教学水平。同时可为高校学生提供实习实训岗位，共同制定有关管理制度，加强学生实习实训过程管理，不断提高实习实训的效果和质量。联合高校培养企业需要、社会需要、时代需要的高质量人才。 |
15 |
面向社会学类、新闻传播类、法律类、统计类、管理类、经济类、公共卫生类、商务贸易类等人文社科专业，主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业。 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
支持高校开展新文科研究与实践，利用原有学科、师资、技术、资源等优势开展跨领域、跨学科、跨媒介合作，在专业优化、课程提质、模式创新上开展研究工作，培养学生在注重传统文化知识积累的基础上，运用互联网思维和创新思维进行多学科交叉和跨学科融合能力，探索新文科建设的发展模式和有效途径，培养适应新时代要求的应用型、复合型文科人才。深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。 |
3 |
面向社会学类、新闻传播类、法律类、统计类、管理类、经济类、公共卫生类、商务贸易类等人文社科专业，主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业。 |
2022年5月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
围绕目前科技热点，包括大数据、物联网和人工智能等技术，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将面向社会开放，任何高校都可以参考借鉴，用于教学和人才培养目的。 |
3 |
面向社会学类、新闻传播类、法律类、统计类、管理类、经济类、公共卫生类、商务贸易类等人文社科专业，主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业。 |
| 师资培训 |
将开展课程研讨、技术培训和突出贡献奖励等几个方面的工作，尤其是协助培育从事一线教学工作的青年教师。提升教师的专业实践能力和教学水平，推动高校创新型、应用型师资队伍的建设，为校企双方搭建桥梁，着力培养符合区域特色、适应产业发展需要的高质量人才。 |
20 |
面向社会学类、新闻传播类、法律类、统计类、管理类、经济类、公共卫生类、商务贸易类等人文社科专业，主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业。 |
| 实践条件和实践基地建设 |
面向高校社会科学相关院系，提供教学和科研软件平台，联合高校共建实验室、实践基地等，开发相关实践教学资源，提升实践教学水平。同时可为高校学生提供实习实训岗位，共同制定有关管理制度，加强学生实习实训过程管理，不断提高实习实训效果和质量。 |
30 |
面向社会学类、新闻传播类、法律类、统计类、管理类、经济类、公共卫生类、商务贸易类等人文社科专业，主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业。 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
支持高校开展新文科研究与实践，利用原有学科优势、师资优势、技术优势、资源优势开展跨领域、跨学科、跨媒介合作，在专业优化、课程提质、模式创新上开展研究工作，培养学生在注重传统文科知识积累的基础上，运用互联网思维和创新思维进行多学科交叉和跨学科融合的能力，探索新文科建设的发展模式和有效途径，培养适应新时代要求的应用型、复合型文科人才。深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。 |
3 |
面向社会学类、新闻传播类、法律类、统计类、管理类、经济类、公共卫生类、商务贸易类等人文社科专业，主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业。 |
2021年5月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
面向全国相关高校院系，由上海萌泰数据科技股份有限公司提供经费、技术、平台等方面的支持，支持高校开展新文科研究与实践，合作推动相关学科的建设与发展，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。 |
3 |
主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业 |
| 师资培训 |
根据学科发展和产业前沿，邀请业内知名专家、学者、企业家等，围绕最新热点及技术，与伙伴高校合作举办师资培训班。促进不同区域、不同层次、跨学科的专业交流，分享科研及实践成果，提升专业师资力量，促进产学研合作，开拓教学新思路，进一步推进学科发展。 |
14 |
主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业 |
| 教学内容和课程体系改革 |
面向全国相关高校院系，由上海萌泰数据科技股份有限公司提供经费、技术、平台等方面的支持，通过课程设计、实训体系设计的建设，将最新技术和理念引入到教学实践过程中，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业发展需求、开放共享的教学资源库，并且能够推广应用。 |
3 |
主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业 |
| 实践条件和实践基地建设 |
面向全国相关高校院系，由上海萌泰数据科技股份有限公司提供软件、技术及平台服务等支持，与高校共建相关实验室或实践基地，共同开发有关科研教学资源，提升实践教学水平。长期提供实习实训岗位，进一步加强产学研合作，加强学生实习管理，提升实习能力，不断提高实习的效果和质量。 |
30 |
主要包括但不限于社会学、社会工作、新闻传播学、统计学、法学、公共管理、工商管理、经济管理、市场营销、公共卫生、马克思主义等专业 |