上海形拓科技有限公司
| 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 | 2023年7月批次 |
| 师资培训 | 将针对所有涉及到虚拟仿真一流课程、虚拟仿真实验教学中心建设及虚拟现实相关专业建设等主题与高校合作举办虚拟仿真师资培训与课程建设研讨班。与课程建设研讨班。 | 20 | 不限 |
| 实践条件和实践基地建设 | 将通过校企合作共建开展 “虚拟仿真实验教学实践中心”建设，优化相关专业课程的实践教学，为校企联合制定人才培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业的应用型、创新型、复合型人才的培养。针对准备开设虚拟仿真实验课程的本科高校，由形拓科技提供相关专业课程的虚拟仿真教学软件及管理平台，联合高校共建共管虚拟仿真实验教学中心，开展相应课程虚拟仿真实验教学应用，重构和优化相关课程实验教学内容，校企联合制定实验教学培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业应用型、创新型、复合型人才培养。 | 20 | 不限 |
| 教学内容和课程体系改革 | 项目面向国内本科高校相关专业的院系，设计各类虚拟仿真实验教学系统。由形拓科技提供经费、技术开发、平台的支持，申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、功能需求分析、编写实验脚本、教学设计、软件修改或优化改进意见、实验指导书编写、专业咨询等技术服务工作，但不需要参与编程实现工作。通过该项目，建设符合互联网时代需要的相关专业课程虚拟仿真实验教学软件，促进相关专业与企业合作重构教学内容，优化实验教学体系，丰富相关专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。 | 30 | 不限 | 2022年6月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 | 项目面向国内本科高校“经济管理类”“土木类”“医学类”“文学类”“化学化工类”“教育学类”“电气自动化类”“生物类”“材料类”“机械类”“体育类”“艺术学类”“法学类” “理学类”“马克思主义理论类”等相关专业的院系，设计各类虚拟仿真实验教学系统。由形拓科技提供经费、技术开发、平台的支持，申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、功能需求分析、编写实验脚本、教学设计、软件修改或优化改进意见、实验指导书编写、专业咨询等技术服务工作，但不需要参与编程实现工作。通过该项目，建设符合互联网时代需要的相关专业课程虚拟仿真实验教学软件，促进相关专业与企业合作重构教学内容，优化实验教学体系，丰富相关专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。 | 30 | 不限 |
| 师资培训 | 将针对所有涉及到虚拟仿真一流课程、虚拟仿真实验教学中心建设及虚拟现实相关专业建设等主题与高校合作举办虚拟仿真师资培训与课程建设研讨班。与课程建设研讨班。 | 20 | 不限 |
| 实践条件和实践基地建设 | 将通过校企合作共建开展 “虚拟仿真实验教学实践中心”建设，优化相关专业课程的实践教学，为校企联合制定人才培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业的应用型、创新型、复合型人才的培养。针对准备开设虚拟仿真实验课程的本科高校，由形拓科技提供相关专业课程的虚拟仿真教学软件及管理平台，联合高校共建共管虚拟仿真实验教学中心，开展相应课程虚拟仿真实验教学应用，重构和优化相关课程实验教学内容，校企联合制定实验教学培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业应用型、创新型、复合型人才培养。 | 25 | 不限 | 2021年5月批次 |
| 师资培训 | 师资培训项目将基于虚拟仿真课程教学模式，开展课程设计、技术培训等方面的工作，提升一线教学教师虚拟仿真项目设计及教学水平，促进虚拟仿真教学模式的发展。 | 10 | 不限 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 共同在新工科、新医科、新农科、新文科重点关注的方向开展虚拟仿真实验教学课程的设计及教学系统技术评价指标开展研究，提供实验教学体系的设计、虚拟仿真实验教学课程的建设内容、虚拟仿真实验技术评价和应用评价方案、专业咨询等技术服务工作。通过该项目，建设符合“新工科、新医科、新农科、新文科”的虚拟仿真实验课程体系 | 5 | 不限 |
| 教学内容和课程体系改革 | 项目面向国内本科高校“经济管理类”“电子商务类”“医学类”“文学类”“化学化工类”“教育学”“电气自动化”“生物类”“材料类”“机械类”“体育类”“艺术类”“法学类” “理学类”等相关专业的院系，设计各类虚拟仿真实验教学系统。由形拓科技提供经费、技术开发、平台的支持，申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、功能需求分析、编写实验脚本、教学设计、软件修改或优化改进意见、实验指导书编写、专业咨询等技术服务工作，但不需要参与编程实现工作。通过该项目，建设符合互联网时代需要的相关专业课程虚拟仿真实验教学软件，促进相关专业与企业合作重构教学内容，优化实验教学体系，丰富相关专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。 | 60 | 不限 |
| 实践条件和实践基地建设 | 项目主要通过校企合作共建开展 “虚拟仿真实验教学中心实践基地”建设，重构和优化相关专业课程的实践教学，校企联合制定人才培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业的应用型、创新型、复合型人才培养。 | 10 | 不限 |
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企业宣讲
师资培训
优秀项目案例
项目立项名单
| 项目编号 | 项目名称 | 公司名称 | 承担学校 | 项目负责人 | 项目类型 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 202102481001 | 基于复杂工程问题案例的Android系统软件开发课程教学模式改革与实践 | 上海形拓科技有限公司 | 上海应用技术大学 | 于志强 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
| 202102481002 | 有机磷酸酯类农药急性中毒及解救——中西医结合基础与临床融合机能学实验虚拟仿真教学项目 | 上海形拓科技有限公司 | 北京中医药大学 | 刘天华 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102481003 | 中医院校生物化学实验虚拟仿真项目开发--以《饱食和饥饿大鼠肝糖原的提取、鉴定和含量比较》为例 | 上海形拓科技有限公司 | 北京中医药大学 | 郭冬青 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102481004 | 科研成果向虚拟仿真实验课程转化的范式研究 | 上海形拓科技有限公司 | 华东理工大学 | 刘金库 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102481005 | 材料表征技术之高温原位透射电镜表征实验虚拟仿真教学模式建设 | 上海形拓科技有限公司 | 上海大学 | 邢娟娟 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102481006 | 超微分散系统—溶胶虚拟仿真实验 | 上海形拓科技有限公司 | 上海大学 | 丁益民 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102481007 | 聚合物改性加工全流程虚拟仿真实验教学 | 上海形拓科技有限公司 | 上海大学 | 刘海彬 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102481008 | 虚实结合的工业机器人CPS应用 | 上海形拓科技有限公司 | 上海第二工业大学 | 朱文华 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102481009 | 《渡江战役》虚拟仿真实验教学系统 | 上海形拓科技有限公司 | 南京林业大学 | 金钢 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
| 202102481010 | 基于RFID技术的智能物流数据采集实验 | 上海形拓科技有限公司 | 浙江工业大学 | 吴光华 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |