浙江浙大网新图灵信息科技有限公司
项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 | 2023年5月批次 |
教学内容和课程体系改革 | 拟设立5个项目。围绕大学物理、计算机科学基础、微积分等在内的大学通识课课程,推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;课程产出成果包括课程大纲、教案、常态化教学过程沉淀、课程知识图谱等。 | 5 | 包含但不限于大学物理、计算机科学基础、微积分等在内的大学通识课课程 |
实践条件和实践基地建设 | 拟设立10个项目。推动新一代信息技术的产学研结合,校企合作联合建设专业实验室(融媒体、数字孪生、大数据、云计算等方向),与高校联合共建实验室,打造产教融合实训教学基地。同时,形成可复制推广的产教融合实训基地建设模式及运营经验。 | 10 | 融媒体、数字孪生、大数据、云计算等方向 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立8个项目。支持并进行新工科研究与实践,打造产学研融合的教学模式,形成可推广的学科建设改革成果。内容重点围绕“现代翻译技术”、“人工智能 X”、“物联网”等方向开展新工科教学内容与教学模式创新。配合学校建立新工科方向相关的资源库,同时培养人工智能高端人才。 | 8 | 现代翻译技术、人工智能 X、融媒体、数字孪生、信息产业(物联网、大数据、云计算等方向 | 2022年5月批次 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立10个项目。支持并进行新工科研究与实践,打造产学研融合的教学模式,形成可推广的学科建设改革成果。内容重点围绕“现代翻译技术”、“人工智能 X”、“物联网”等方向开展新工科教学内容与教学模式创新。配合学校建立新工科方向相关的资源库,同时培养人工智能高端人才。 | 10 | 现代翻译技术、人工智能 X、融媒体、数字孪生、信息产业(物联网、大数据、云计算等方向 |
实践条件和实践基地建设 | 1.申请高校需大力支持大数据、融媒体、云计算、物联网、信息技术等方向的实验室或实训基地建设。通过完善实践教学课程,更新实践项目案例、综合性实验,打造产教融合实训教学基地,提升高校硬件配置实力及创新实践软能力。2.建设成果将向社会开放,方便其他兄弟院校参考借鉴用于教学和人才培养。 | 15 | 融媒体、数字孪生、大数据、云计算等方向 | 2021年5月批次 |
实践条件和实践基地建设 | 1.申请高校需大力支持大数据、VR实践教学、物联网、信息技术等方向的实验室或实训基地建设。通过完善实践教学课程,更新实践项目案例、综合性实验,强化实验室建设,帮助院校提升实践教学能力,并储备大学生实践教学资源库,提升高校硬件配置实力及创新实践软能力。2.支持基于网新图灵的资源及平台进行项目实践教学科研活动,联合企业提升实践教学水平和科研水平。 | 10 | 申报专业方向为大数据、VR实践教学、物联网、信息技术等领域专业 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 1.新一代人工智能人才培养实践项目中,立项高校将通过与企业的深度交流,结合业界技术热点,完善和改进现有人工智能领域人才培养方案;2.新工科课程体系基于网新图灵提供的相关资源,通过学校与企业深入合作,以能力培养为核心,注重教学效果和人才培养质量,立足改革,着力创新,构建人工智能课程的立体化现代教学体系,培养世界一流的新一代人工智能学术人才;3.围绕相关人工智能等专业开展校企联合建设专业实验室,满足学生必要的实验实训环境;借助网新图灵的前沿技术、实践环境、开放平台,探索并实践适合学生的系统能力培养方案,强化、提升学生系统级的设计、实现和应用能力,适应未来新经济和智能时代的工作需求,培养具备竞争力的高素质复合型新工科人才。 | 10 | 项目申报单位须开设相关计算机、人工智能等专业,具备良好的综合应用人才培养基础和条件 |
资料下载
企业宣讲
师资培训
优秀项目案例
项目立项名单
项目编号 | 项目名称 | 公司名称 | 承担学校 | 项目负责人 | 项目类型 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
202102625001 | “大数据”时代新闻传播学人才的培养模式探索 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江工业大学 | 何星舟 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
202102625002 | 新工科背景下的纺织工程专业化学类课程体系的信息智能化改革与实践 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江理工大学 | 孙辉 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
202102625003 | 浙理材料国一流专业虚拟实验课程资源建设 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江理工大学 | 金达莱 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
202102625004 | 智能制造课程体系构建与数字化工厂实践教学中心探索 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江师范大学行知学院 | 蒋永华 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
202102625005 | 产教融合的大数据创新实践基地建设 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 华东理工大学 | 冷春霞 | 实践条件和实践基地建设 | 2021年第二批 |
202102625006 | 基于大数据的智慧茶园教学基地构建 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江大学 | 郑新强 | 实践条件和实践基地建设 | 2021年第二批 |
202102625007 | 基于大数据的跨校区教学空间智慧管控系统构建 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 杭州师范大学 | 郭佳丽 | 实践条件和实践基地建设 | 2021年第二批 |
202102625008 | 文创视觉创作与传播实训校企双平台共建探索 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 杭州师范大学 | 范小春 | 实践条件和实践基地建设 | 2021年第二批 |
202102625009 | 基于企业优质平台资源的设计专业实训实践教学基地构建 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 台州学院 | 牟健 | 实践条件和实践基地建设 | 2021年第二批 |
202102625010 | 基于企业仿真实训的创新实践基地建设 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江财经大学东方学院 | 董芷含 | 实践条件和实践基地建设 | 2021年第二批 |