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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年6月批次
北京华创信科科技有限公司	教学内容和课程体系改革	1.教学内容和课程体系改革项目（1）示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。（2）教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。	8	智能制造装备、机器人、机电一体化、数学、外语、经济管理
北京华创信科科技有限公司	师资培训	将针对“智能制造装备”、“机器人”、“机电一体化”、“人工智能”、“专业进口设备翻译”、“经济管理”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。	5	智能制造装备、机器人、机电一体化、数学、外语、经济管理
北京华创信科科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新工科、新医科、新农科、新文科建设项目申报专业不限，致力于科研组织机制和管理体系创新，有望取得创新成果。申报内容以学校现有学科为基础，以智慧科研平台为基础，预期成果包括形成一套研究领域学科数据库资源等。结合本校特点及学术研究优势、潜力学科等，组织校内各学院进行学科研究方向调研，形成一套相对完善合理、公信力强的需求分析方案，基于实际需求，委托和联合企业组织专家论证方案，同时借助企业研发力量，搭建和构建平台，实现项目及专家学者汇聚，成果推送及认领查阅等。	5	智能制造装备、机器人、机电一体化、数学、外语、经济管理
UED星空体育	师资培训	教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心与华普亿方合作，通过“高校双创教育实践提升培训”、“高校就业实践指导师资培训”、“全国高校就业指导人员（初级）培训”、“全国高校就业指导人员（中级）培训”、“全国高校就业指导人员（高级）培训”、“全国高校创业指导师培训”，帮助高等院校专业教师、相关管理人员把握双创教育趋势，提高就业指导师资的就业培训能力，拓展创新创业思维，提高创业、就业指导服务水平	10	不限
UED星空体育	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕“机器人”相关专业与高校进行产教融合合作，旨在赋能高校培养机器人相关专业的人才，满足市场实际亟需、经济发展急需、培养紧缺的机器人专业人才，产教融合、校企合作培养的复合型人才为智能制造产业所用。	6	机器人工程、机械电子工程、自动化、机械工程、电器工程及其自动化、机电技术教育、智能科学与技术、智能装备与系统、智能控制技术、计算机科学与技术、人工智能、物联网工程、智能制造工程、农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、金属材料工程
北京华晟经世信息技术股份有限公司	教学内容和课程体系改革	2.教学内容和课程体系改革项目拟设立教学内容和课程体系改革项目。以NVIDIA高性能计算平台产品体系，面向自动驾驶、数字孪生、人工智能、XR（VR、AR、MR）、物联网、云计算、大数据、智能制造等新兴技术相关的专业需求向结合，探索理论与实践、虚拟与现实、应用场景教学改革方案；建立一、二年级基础类课程，以及NVIDIA高性能计算平台相关的主干课程、专项课程、学科交叉课程及专业教师能力拓展课程；鼓励开展以解决问题为导向的教学模式，激励学生开拓思维模式，尝试应用场景体验、自主式项目实践和沉浸式交互学习等方式，使学生将课程核心知识与实际应用相结合。	3	不限
北京华晟经世信息技术股份有限公司	师资培训	3. 师资培训项目（1）华晟经世拟支持10项师资培训项目，项目从立项日起为期两年。（2）华晟经世拟资助入选的项目每个2万元人民币经费支持。（3）高校教师参加培训形式的项目支持条件如下：入选项目的专业选派教师参加华晟经世组织的培训。通过培训考评后，华晟经世将为参培教师颁发证书，并给予学校相应额度的经费。入选项目的专业可通过参加多次培训获得相应经费，但总金额不超过2万元。华晟经世为高校教师免费提供培训时，参培的教师不享受本项目的经费。（4）华晟经世将为立项项目提供必要支持。在项目开展的两年期内，保持双向沟通和交流，促进建设项目的顺利进行。	10	不限
北京华晟经世信息技术股份有限公司	实践条件和实践基地建设	4. 实践条件和实践基地建设项目（1）华晟经世拟支持3项实践条件和实践基地建设项目，项目周期从立项日起为期两年。（2）华晟经世拟资助入选的项目每个价值20万元人民币的软硬件支持。（3）华晟经世为学校提供实践基地建设方案，并免费提供创新实践基地环境的调试及技术支撑服务。依托实践基地建设，华晟经世将与学校协同探索人才培养创新实践。	3	不限
北京华晟经世信息技术股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	1.新工科、新医科、新农科、新文科建设项目拟设立新工科、新医科、新农科、新文科建设项目。结合学校学科建设情况，以NVIDIA高性能计算平台产品体系，面向自动驾驶、数字孪生、人工智能、XR（VR、AR、MR）、物联网、云计算、大数据、智能制造、机器学习、图像处理、影视动漫、路径规划等新兴技术相关的专业，开展新工科、新医科、新农科、新文科建设项目建设。以校企合作形成特色协同育人方案，将新技术、新方法融入教学过程，让学生在实践中学习新技能，提升解决复杂问题的能力和专业创新能力，推动校企合作办学、协同育人、赋能就业。	3	不限
北京杰创永恒科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向电子信息、计算机等专业，开展《操作系统原理》课程的教学内容改革，教学内容应包括进程管理、存储器管理、设备管理、文件系统、系统调用以及操作系统的启动过程等基本内容。课程建设目标是将线上线下混合教学模式和多模态虚拟仿真技术引入到课程教学中，使课程内容不再是理论或代码的枯燥展示，而是让系统的内部数据动起来，并以可视化的方式实时呈现给学子，在打破时空限制的同时，让学生可以随时随地随心进行实践教学，达到一流课程的建设标准	2	电子信息、计算机等专业
北京杰创永恒科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向电子信息、计算机等专业，开展基于单片机、STM32、FPGA等相关课程的教学内容改革，将线上线下混合教学模式引入到课程教学中，构建从单功能到组合功能再到系统功能的渐进式实践教学方法，培养学生综合运用智能硬件技术解决复杂工程问题的能力，达到一流课程的建设标准。	10	电子信息、计算机等专业
北京京邦达贸易有限公司	创新创业教育改革	创新创业教育改革项目通过与合作院校共同建设创新创业教育课程体系、实践教学体系等，帮助学生提高创新意识，锻炼专业技术能力，提高职业综合素养，同时支持学校创新创业教学资源建设和教育改革。	2	“物流管理”、“物流工程”、“供应链管理”、“电子商务”、“跨境电子商务”、“市场营销”、“数据科学与大数据技术”、“大数据管理与应用”、“人工智能”等
北京京邦达贸易有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点技术领域，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。	10	“物流管理”、“物流工程”、“供应链管理”、“电子商务”、“跨境电子商务”、“市场营销”、“数据科学与大数据技术”、“大数据管理与应用”、“人工智能”等
北京京邦达贸易有限公司	师资培训	师资培训项目以“示范引领、对接需求、产教融合、提升质量”为宗旨，服务乡村振兴、制造强国、区域协同发展等国家战略，积极推动“双师型”师资队伍建设，将持续开展课程研讨、技术培训和突出贡献奖励等几个方面的工作，尤其是协助培育从事一线教学工作的青年教师。	2	“物流管理”、“物流工程”、“供应链管理”、“电子商务”、“跨境电子商务”、“市场营销”、“数据科学与大数据技术”、“大数据管理与应用”、“人工智能”等