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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2021年5月批次 | ||||
深圳市腾讯计算机系统有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | (1) 针对新文科专业建设,选择至少2门专业课程作为合作课程,在课程的教学实践环节中融入腾讯广告提供的相关技术产品和平台资源。针对每门课程,鼓励高校基于腾讯广告提供的产品、平台、文档和学习资料,开发相应的线上线下教学资源。每门课程应不少于32个学时,且至少有一项大作业要求结合腾讯广告相关产品平台技术产出。(2) 高校须在项目建设期内完成所有产学合作课程的开设,每门课参与学生人数不少于40人,且70%的上课学生完成课程并通过考试或认证。(3) 高校须授权腾讯广告通过腾讯营销学院向全国高校免费共享其建设的产学合作课程。(4) 构建新实战型新文科人才培养模式,并在全国推广。 | 4 | 新闻传播、计算广告、数字营销、数字媒体、影视制作、公共管理等 |
深圳市腾讯计算机系统有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 加大对医学教育的支持是健康中国建设的要求,形成“互联网+医学教育”新形态。建设项目主要面向全国医学类高校、医学学院/系,腾讯通过提供平台资源、经费、产业经验等与高校、专家组织等共同探索新医科专业共建,重点聚焦在医疗科普传播方向开展人才培养探索的高校。具体建设要求:(1) 为培养新时代“五术”医学人才,选择至少1门专业课程作为合作课程,在课程的教学实践环节中融入腾讯医典提供的相关技术产品和平台资源。针对每门课程,鼓励高校基于腾讯医典提供的产品、平台、文档和学习资料,开发相应的线上线下教学资源。每门课程应不少于30个学时,且至少有一项大作业要求结合腾讯医典相关产品平台产出和实践。(2) 高校须在项目建设期内完成所有产学合作课程的开设,每门课参与学生人数不少于50人,且70%的上课学生完成课程并通过考试或认证。(3) 高校需要提供对应场地以及与之配套的教学资源和条件,且须授权腾讯通过腾讯医典向全国高校免费共享其建设的产学合作课程。 | 3 | 医学相关专业 |
深圳市腾讯计算机系统有限公司 | 创新创业教育改革 | 鼓励基于腾讯云教育及同伴教育相关平台,与腾讯协同设置互动实践模式,制定实践项目计划,由企业提供资金支持、企业导师培训指导。项目建设内容包括:(1)围绕共建解决中小学课后家庭辅导陪伴与答疑难点,开展中西部偏远城市孩子提供优质普适性教育为目标的教育实践项目,搭建大学生在线实践平台及项目实践,提前培养有志于从事师范类工作的教育人才。每学期组织参与项目的学生不低于100人,且每位学生每个月在平台上完成不少于10节(20个小时)的在线作业辅导实践活动;(2)通过项目实践及学情数据,输出针对互联网1-9年级不同学生心智年龄层的互联网教育的研究报告。 | 6 | 计算机、教育学相关专业 |
深圳市腾讯计算机系统有限公司 | 创新创业教育改革 | 腾讯游戏学院提供支持高校创新创业教改相关师资及费用,支持加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、深化创新创业教育改革。与高校课程结合,由腾讯老师与高校老师共同培养学生;强化赛事实践体系,指导和帮助学生作品参与赛事;最终产出游戏作品及游戏美术设计作品,并参与腾讯、教育部等组织的赛事,或参与教育部其他创新创业项目。 | 3 | 计算机、软件、人工智能及游戏美术设计等 |
深圳市腾讯计算机系统有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 围绕培养精英研究型人才、精英工程型人才以及社会紧缺型技术人才的需求,支持高校建设实验及人才实践基地。结合企业实践项目以及面向学生开放的实践资源,制定实习实践计划,探索产业项目转化为学生实验、实践的方法和路径,共建实践平台,提升学生实践能力及综合素质。 | 3 | 计算机、软件工程等 |
深圳市腾讯计算机系统有限公司 | 师资培训 | 腾讯与高校合作,为高校数据库、人工智能、网络安全、区块链等相关专业的教师提供师资培训研讨。高校派遣2名左右骨干教师与企业工程师共同研究制定师资培训计划及相关培训材料。根据双方制定的培训计划组织开展师资培训活动,每场培训邀请高校参会教师人数不少于30人。本次建设项目可选择的师资培训技术方向包括:数据库、大数据、人工智能、移动应用开发、网络安全、新媒体,每个高校单位只可选择其中一个培训方向。 | 9 | 数据库、人工智能、网络安全、区块链、新媒体等 |
深圳市腾讯计算机系统有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 基于腾讯多智能体AI技术相关经验,在课程教学实践环节中融入腾讯开悟平台提供的相关技术产品和平台资源,并基于项目建设要求在建设期内完成共建目标。开悟平台是腾讯牵头构建的AI多智能体与复杂决策开放研究平台,依托腾讯AI Lab和「王者荣耀」在算法、脱敏数据、算力方面的核心优势,为学术研究人员和算法开发者开放研究与应用探索平台。鼓励基于腾讯开悟平台,构建一门至少20学时的多智能体及强化学习平台的专业课程,理论授课知识点包括但不限于机器学习、强化学习、多智能体决策、开悟平台等相关的知识点。同时基于开悟平台及王者荣耀内核,构建编程的实践课程或开放性大作业。课程产出成果不限于配套的教学大纲、课件、上机指导书和产品平台使用体验报告等。 | 4 | 计算机、软件、人工智能等 |
深圳市腾讯计算机系统有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 基于腾讯数字媒体领域多年的产品经验,开展游戏软件开发和产品策划相关课程共建。鼓励基于腾讯游戏学院提供的开发课程资料、实践平台,共建游戏产品开发和产品策划的理论教学知识,以及游戏产品开发实践内容。带动学生通过实际案例,亲身进行需求分析、开发、部署与发布,以迭代的方式完善,在实践中巩固所学,并以小组mini项目的形式完成实践作业。课程产出成果不限于课件、实验案例及学生作品展等。 | 6 | 计算机、软件、人工智能、游戏美术设计等 |
深圳市腾讯计算机系统有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 根据学校或团队主研的方向,结合目前信息技术教育学特点、青少年人工智能教育的难点,围绕python、开源硬件、数理基础、科研实践等内容开展教育技术学专业相关课程建设,定制开发面向非计算机专业,以及中小学生的信息技术教育课程,开展课程大纲、课程案例、教学资料等设计共建。 | 4 | 计算机、软件、教育、数学、人工智能技术等 |
深圳市腾讯计算机系统有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 鼓励高校教师基于腾讯TAPD敏捷产品研发平台、分布式数据库TDSQL技术、开源技术提供的技术文档和学习资料等资源,开展相应的线上线下教学建设。以专业课程作为双方产学合作基础,在课程教学实践环节中融入腾讯提供的相关技术产品和平台资源,并基于项目建设要求在建设期内完成共建目标。 | 6 | 计算机、软件工程、人工智能、信息安全等 |
深圳市腾讯计算机系统有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 鼓励高校教师基于腾讯TAPD敏捷产品研发平台、分布式数据库TDSQL技术、开源技术提供的技术文档和学习资料等资源,开展相应的线上线下教学建设。以专业课程作为双方产学合作基础,在课程教学实践环节中融入腾讯提供的相关技术产品和平台资源,并基于项目建设要求在建设期内完成共建目标。 | 6 | 计算机、软件工程、人工智能、信息安全等 |