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企业：北京微瑞集智科技有限公司

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年5月批次
北京微瑞集智科技有限公司	创新创业教育改革	面向高校开展创新创业教育合作计划，结合微瑞科技在创新创业教育方面的积累，提供虚拟仿真在学科领域的应用，鼓励学生创新改革,将传统与科技链接起来，建立双向合作机制，创立符合产业需求与促进高校专业学科发展的创新创业人才培养模式，共同营造大学生创新创业平台，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的原则，打造创新创业人才培养体系。	5	不限
北京微瑞集智科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向国内本科高校各专业，设立教改项目55项，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。由微瑞科技提供经费和资源的支持，申报单位根据对应专业的培养计划提供虚拟仿真实验教学课程建设内容、功能需求分析、教学设计、软件修改或优化改进意见、专业咨询等技术服务工作，但不需要参与编程实现工作。通过该项目，建设符合互联网时代需要的各专业课程虚拟仿真实验教学资源，促进相关专业与企业合作重构教学内容，优化实验教学体系，丰富专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。虚拟仿真实验教学课程建设要有其必要性，最好为真实实验无法开展、存在困难、难以达到教学效果的实验。	55	不限
北京微瑞集智科技有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕“虚拟仿真实验教学课程”、“线上线下混合式课程”等方向推动高校大学生综合能力培养的课程建设项目和教改项目；着力发展“人工智能”“深度学习”和“大数据”等相关专业的课程和教材等教学改革与实践工作。面向国内本科深入理解线上线下混合式教学模式，掌握课程建设教学设计的基本方法和应用设立教改项目10项，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践教法。由微瑞科技提供经费和资源的支持，申报单位根据对应课程教学模式改革的应用计划，提供线上线下混合式课程涉及的建设内容、课程需求分析、教学方法策划、教学过程策划、课堂互动策划、科学考评策划、教学工具策划、专业咨询等技术服务工作，通过该项目，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，实施科学课程评价，严格课程管理，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系，促进信息技术与教育教学的全面深度融合。	10	不限
北京微瑞集智科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	通过该项目，建设一系列符合新时代新工科、新医科、新农科、新文科建设所需求的多专业交叉融合的教学实践项目，促进相关专业人才能力的交融与结合，结合企业对人才的现实需求，以解决实际问题作为课题切入点，借助计算机虚拟仿真技术，丰富新工科教育教学内容，优化教学体系，完善相关专业人才培养方案，拉近产学距离，探索新工科建设道路，并通过大数据系统收集分析学员的培训、考试、操作行为习惯等数据，建立新的更智能的学科教学活动评估系统，助力高校调整优化专业建设，积极发展新兴专业和大力推进专业建设的新要求，开展课堂革命，引领人才培养方向。	10	不限